Goodtherapy Ajaveeb

8 kindlat viisi, kuidas aidata lapsel kiusamisest üle saada

Õnnetu tüdruk, keda klassis kiusatakseMärgid teie lapse olemise tuvastamiseks kiusatud on suured ja sageli nüansirikkad. Lapsed tunnevad sageli häbi kooli sihiks olemise pärast, seega peate võib-olla lugema ridade vahelt, et toimuvast teada saada.

Võib-olla on teie laps tavapärasest vaiksem. Kõhuvalud muutuvad üha sagedasemaks, samuti muud ettekäänded koolist puudumiseks. Neile ei meeldi bussiga sõita. Ükskõik mis juhtumis, mõistate, et midagi on valesti ja tema kui tema vanem , te ei saa enam istuda ja vaadata, kuidas see kestab.

Enne kui asute kooli asju lahendama, tasub uurida strateegiaid, kuidas kiusamist peatada või ära hoida. Järgmised näpunäited võivad aidata kiusamisega arukalt ja tõhusalt tegeleda:

Leidke lastenõustaja

Täpsem otsing
  1. Hoidke sõbrad lähedal. Kiusatud lapse aitamisel on võtmeküsimuseks oma lapse koolis liitlaste loomine. Koolitöötajad minimeerivad kiusamise sageli kiiremini kui tunnistavad, et see toimub nende klassiruumides. Kui olete oma lapse hea eestkõneleja, võite lahendada kõik probleemid otse. Enne lapse õpetaja (te) ga rääkimist mõelge, kuidas nad teie tagasisidet võivad saada. Selle asemel, et öelda õpetajale, mis tema klassiruumis toimub, küsige seda. Rääkige õpetajale oma kahtlustest, kuid ärge tunduge, et ütlete õpetajale, mida teha. Kohustage õpetajat soovima teid aidata, olles tema liitlane.
  2. Hoidke oma vaenlasi lähemal. Kas teie lapse klassiruumis on laps, kes näib olevat juht või kiusamise õhutaja? Saate teada, keda teie laps tunnis kõige rohkem ei armasta - ja miks - ning rääkige selle lapse vanematega. Vaadake, kas saate nendega ühendust võtta isiklikul tasandil. Võite teada, et lastel on rohkem ühist, kui nad arvavad. Lapse vanematega ühenduse loomisel olete eeskujuks.
  3. Mängige detektiivi. Uurige, mis kiusajaid ajab. Kas teie laps on häbelik? Kas see on seotud teie lapse välimusega? Pentsik huvid? Lapsed võivad olla väga julmad. Ja oma arengule kohase mustvalge mõtlemise tõttu satuvad nad sageli meiega-neile-mentaliteeti. Kõiki, kes on erinevad, võib pidada ohuks. Siit saate teada, mis aitab teie lapsel teistega suhelda, ilma et see kahjustaks teie lapse eripära.
  4. Tunnustage oma lapse tugevaid külgi. Kui lastel on tugevam minapilt , häirib neid vähem see, mida kiusajad nende kohta ütlevad. Mis on teie lapse tugevused? Laske lapsel näha, et ta on ainulaadne, eriline omal moel. Keegi teine ​​klassist ei pruugi 50 tüüpi dinosauruseid tuvastada. Võib-olla teised ei kanna prille, sest nad pole nii head lugejad. Olenemata teie lapse ebasoodsast olukorrast, on selle tasakaalustamiseks tavaliselt eelis.
  5. Aidake lapsel särada. Leidke viise, kuidas teie laps saab koolis oma tugevusi näidata. Julgustage liituma koolijärgse klubiga, kus ta tõenäoliselt silma paistab. Või võib-olla on teie lapsel lahe isa. Sõber ütles mulle, et nad suutsid kiusamise lõpetada pärast seda, kui isa läks kooli võitluskunsti tutvustama. Isa tegi mõned muljetavaldavad peksmised ja tema laps oli ühingult lahe. Nad ei planeerinud seda niimoodi, kuid see õnnestus!
  6. Uurige, mida teie laps tegelikult tunneb. Laske lapsel koos teiega ventileerida. Ärge pakkuge kohe ettepanekuid. Sildistage tema tunded ja öelge need talle tagasi. Lapsed, kes suudavad tundeid tuvastada, saavad tavaliselt paremini hakkama emotsioonid . Esitage küsimusi ja laske lapsel rääkida ka siis, kui teate vastust või milline on teie vastus. Nii õpib teie laps mõtteid ise töötlema, mis aitab tal end võimendada.
  7. Laske oma lapsel sellest kogemusest kasvada. Kiusamise ohvriks sattumine võib põhjustada tõsine stress lastel. Teie abiga võib see olla positiivse õppetunni kogemus. Teie laps saab õppida, kuidas muuta halb olukord võimaluseks. Laps võib avastada, et tema väärtus ei sõltu teiste öeldust. Ja saate oma lapsele näidata, et olete alati olemas teda toetamas.
  8. Kaaluge nõustaja tuge. Eriti kui kiusamine (ja selle tagajärjed) on raskemad, kogenud lastenõustaja või terapeudi abi otsimine võib aidata lahendada emotsionaalseid probleeme ja suunata teid ja teie last sobivate abinõude poole.

Autoriõigus 2014 f-bornesdeaguiar.pt. Kõik õigused kaitstud. Avaldamisloa andis Mark Loewen, LPC, terapeut Virginias Richmondis

Eelmise artikli kirjutas ainult eespool nimetatud autor. Estilltravel.com ei pruugi jagada kõiki väljendatud seisukohti ja arvamusi. Eelmise artikli kohta saab küsimusi või muresid suunata autorile või postitada kommentaarina allpool.

  • 9 kommentaari
  • Jäta kommentaar
  • Molly

    11. august 2014, kell 11.22

    Üks asi, mille kohta ma ütleksin, et peate siiski olema ettevaatlik, on veenduda, et aidates ei võta te oma lapselt tegelikult seda võimu.

    Aidake neil näha, et soovite aidata, kuid mitte nende jaoks probleeme lahendada. Ma arvan, et parem on, kui on olemas võimalus hüpata ja neid kaitsta, kuid siiski anda neile volitused oma otsuseid langetada ja äri eest hoolitseda.

    Kui teete seda, muudab see kiusaja neid veelgi vähem austavaks ja muudab veelgi tõenäolisemaks, et nad jätkavad nende valimist, kui arvavad, et keegi teine ​​peab alati sisse astuma ja oma musta töö nende heaks tegema.

  • Meredith

    11. august 2014, kell 17.00

    Mäletan, et üks aasta, kui olin ohver, hoolitses ema, et ta jääks asjadega kursis, rääkides õpetajate, teiste vanemate ja nõustajatega. Teie nimetate seda, ta rääkis nendega ja hoolitses selle eest, et kõik teaksid, mis toimub. Mulle pole see tollal liiga meeldinud, kuid mul on kindlasti hea meel, et ta seda tegi, sest teadmine, et tal on selg, andis mulle jõudu teada, et võin nende õelate tüdrukutega võidelda ja neid heatahtlikult tappa.

  • Mark Loewen, LPC

    Mark Loewen, LPC

    11. august 2014, kell 19.03

    Sul on õigus, Molly! Selles postituses käsitletakse mõningaid asju, mida vanem saab teha. Kuid ma arvan, et on veel öelda selle kohta, kuidas lubada lapsel seda töödelda, koos probleeme lahendada ja anda neile võimalus kiusamise lõpetamiseks samme astuda.

  • Liana L

    12. august 2014, kell 4.39

    Suurepärane artikkel koos kasulike näpunäidetega, mis aitavad vanematel ja lastel kiusamisest avalikult suhelda!

  • Glenn

    12. august 2014, kell 10.30

    Parim, mida me vanematena saame oma lapsele anda, on enesekindlus ja enesehinnang. Selle eesmärk on öelda, millised on nende tugevad küljed, ja anda neile igapäevaselt võimalusi nende tugevuste ja võimete kasvatamiseks. Ma arvan, et kui näitate oma lastele mitmeid võimalusi, kuidas nad särada saavad, siis nad seda mäletavad ja nende kiusajate sõnadel on nii palju raskem neid nii murettekitavalt mõjutada. Ma tean, et me ei saa käia läbi elu, kaitstes neid kõigest, kuid see võib olla nutikas samm algusest peale ja midagi, millega saaksite nendega juba varakult tegeleda ja neid arendada.

  • Aimee

    12. august 2014, kell 16.05

    OLE TUGEV KOHALDAMINE OMA ELUS JA VEENDU, ET KÕIK KOOLIS TEADA!

  • lõunasse

    13. august 2014, kell 17.09

    Ma tean, et tahan teha kõik endast oleneva, et veenduda, et mu laps on koolis turvaline, kuid tean ka, et peab saabuma aeg, kui lasete ka neil oma probleeme lahendada.
    Seda on raske teha kellelgi meist, teha see samm tagasi ja lasta neil midagi ise lahendada, ja kui see pole tegelikult kiusamine, vaid lihtsalt väike lahkarvamus, siis arvan, et sellest on hea välja tulla. ja laske lastel see ise välja töötada. Kui nad näevad, et nad võivad olla probleemide lahendajad, siis kui nad saabuvad, siis peavad nad olema tõelised probleemide lahendajad, siis saavad nad seda teha.

  • dd

    28. september 2014, kell 11.28

    Minu poega kiusati, kuid avastasin, et just õpetaja käitus temaga halvasti ja andis põhimõtteliselt kõigile teistele klassi lastele loa teda kiusata. Õõnestas mu lapse enesekindlust. Ta saab sellest veel 9 aastat hiljem üle.

  • Jan

    28. veebruar 2015, kell 06.26

    Lastele kiusajatega võitlemiseks tööriistade andmine annab neile olukorra üle teatud kontrolli. See on väärtuslik elulugu. Kiusajaid on ka töökohal ja kahjuks edutatakse neid kordi just neid. Nad jätkavad seda käitumist, sest see töötab ja seda peetakse sageli tugevuseks asjade ajamisel.